Posts

Vấn đề thường gặp với học viên theo chế độ VÀO HỌC SAU KHI LỚP KẾT THÚC

Là người theo chế độ VÀO SAU, học viên được chờ đợi có khả năng theo bài độc lập cao hơn vì tôi không thể gửi email cho từng người (mỗi người một lịch học riêng) để đốc thúc việc làm bài tập và nhắc nhở các bạn vào học đúng giờ như với chế độ HỌC TỪ ĐẦU (cả lớp theo cùng một lịch). Các bạn lại còn thiếu sự hòa nhập và cuốn theo không khí làm bài tập/giải quyết challenges (cũng như nộp tiền phạt) cùng tập thể khi không theo tiến độ chung. Để tăng hiệu quả tiếp thu kiến thức, học viên VÀO SAU nhất thiết cần: 1. Coi việc học (dù với lịch tự chọn) giống như theo một lớp chính thức với lịch trình cố định. Tôi đã cho các bạn cơ hội để tính toán lựa chọn thời điểm bắt đầu & ngày học trong tuần. Once registered, make a commitment and stick to it. Sắp xếp thời gian để tham gia ĐỀU ĐẶN đúng tiến độ 2 buổi/tuần, không phải lúc thích/rảnh thì học, chán/bận thì bỏ rồi xin gia hạn, đổi buổi lung tung cả. Có người mới vào được 3 buổi thì đã missed mất 2, vì bận việc, vì quên lịch, vì whatever. Vi...

Hướng dẫn đặt câu hỏi trên Q&A thread trong FB lớp

Image
Khi đặt câu hỏi, các bạn chú ý 1. ĐÁNH SỐ câu hỏi của mình. Ví dụ, nếu bạn là người đặt câu hỏi đầu tiên trong thread, đánh số 1. Em muốn hỏi... Bạn tiếp theo sẽ là 2. Em muốn hỏi... (sang thread cho session khác sẽ đánh số lại từ đầu). Nếu bạn quên đánh số, tôi sẽ yêu cầu bổ sung trước khi giải đáp. 2. Khi trả lời trong live, tôi sẽ đọc số thứ tự câu hỏi để các bạn dễ theo dõi. Các bạn vào lớp muộn, trong khi đuổi bài, vẫn có thể tiếp tục đặt câu hỏi và Q&A thread nào có câu hỏi mới sẽ được đẩy lên đầu. 3. Mỗi câu chỉ hỏi về một vấn đề /cấu trúc. Nếu bạn có nhiều thắc mắc, tách chúng ra thành nhiều câu hỏi đơn và đánh số tách biệt. Nói rõ câu hỏi của bạn liên quan đến phần cụ thể nào (clip hay slide bài giảng). Để cho đủ ngữ cảnh và để những người khác dễ hình dung, đính kèm screen shot (clip hay slide) liên quan đến câu hỏi. 4. Để giúp cả lớp tập trung vào bài đang học 4.1 Chỉ đặt câu hỏi liên quan trực tiếp đến nội dung bài học của Session tương ứng . Mọi câu hỏi ko thật sự li...

Thay đổi chế độ đăng ký của TẠP II 2025

TẠP II 2025 sẽ chỉ được mở với chế độ VÀO SAU (chỉ học ONLINE, học viên tự chọn lịch cá nhân), học lại chương trình đã thu hình của TẠP II 2023 (ngoại trừ 1 session mới cho FITNESS và một số session cập nhật). Summary A. Cập nhật nội dung học B. Hướng dẫn đăng ký C. Thông tin trợ giúp việc chọn lớp (ý đồ thiết kế khóa học, phương pháp tiếp cận từ, công cụ lưu từ PVO, v.v...) A. Cập nhật nội dung học: chế độ VÀO SAU của TẠP II 2025, gồm 25 buổi 1. 24 buổi đầu sẽ học theo video bài giảng của TẠP II 2023 (chi tiết nội dung học từng buổi tham khảo lesson plan tại  https://vuenglishclass. blogspot.com/2023/02/syllabus- lesson-plan-cua-tap-ii.html ) 2. Buổi 25 gồm 2 nội dung chính 2.1 Review toàn bộ phần so sánh các nhóm từ đồng nghĩa trong 24 buổi đầu của TẠP II và áp dụng, khi có thể, kỹ thuật phân tích tuyến tính và synecdoche tôi mới phảt triển gần đây trong khóa TẠP I 2024, để tối ưu hóa việc so sánh cho logic và dễ nhớ nhất. 2.2 Các nội dung cần bổ sung cho chủ đề FITNESS (bao gồm ...

Không nhận được email thông báo vào học gửi tự động từ Edubit

Image
Q: Em đang theo học lớp ... ở chế độ ... nhưng hôm nay em không nhận được thông báo "Khóa học X session No... đang diễn ra" để vào học như mọi khi. Liệu có vấn đề gì không? A: Cơ chế gửi email thông báo tự động của Edubit rất không ổn định. Một số trường hợp là email queue bị nghẽn mạch (và cần đợi đến khi admin xử lý bằng tay) và một số trường hợp khác là email gửi tự động bị đầu tiếp nhận từ chối như dạng thông báo dưới đây Tuy nhiên email trên chỉ mang tính chất thông báo chứ không ảnh hưởng gì đến lịch học của các bạn đã được set từ đầu. Vì vậy, bạn không cần phải đợi đến khi nhận được thông báo mới vào học. Là học viên, bạn cũng cần chủ động theo dõi lịch học của bản thân thay vì lệ thuộc vào nhắc nhở của hệ thống. Cứ log in vào tài khoản Edubit, bạn sẽ thấy các session vẫn được list theo đúng lịch như mọi khi. Nếu có gì bất thường ở phần này (và clear cache hoặc Ctrl+F5 không giải quyết được vấn đề) thì lúc đó mới cần liên lạc với tôi. Việc quên lịch dẫn tới bỏ lỡ một...

Tại sao chế độ VÀO SAU KHI LỚP KÉT THÚC không nhận được tài liệu qua email

 Với chế độ HỌC TỪ ĐẦU CÙNG CẢ LỚP, tôi có thể gửi tư liệu qua email cho cả lớp tại cùng thời điểm vì tất cả mọi người đều chung lịch và chung tiến độ. Với chế độ VÀO SAU KHI LỚP KẾT THÚC, mỗi học viên một lịch riêng và có tới hàng trăm lịch cá nhân được thiết lập, tôi không thể theo dõi và gửi bài cho từng người trước mỗi buổi học, cũng chưa có cơ chế thực hiện điều này một cách tự động (vì mỗi buổi lại cần gửi một link download riêng). Học viên cần tự download tư liệu trước khi vào xem video bài giảng như đã hướng dẫn . PS. Link download tài liệu mỗi buổi được cung cấp ở màn hình ngay trước khi vào xem video bài giảng. Làm ơn đọc kỹ lại Hướng dẫn cách học và sử dụng tài nguyên của lớp (đã gửi qua email khi lịch học được thiết lập) với chế độ VÀO SAU KHI LỚP KẾT THÚC. Nếu quên chưa download tư liệu khi xem video bài giảng, có thể gửi email từ tài khoản đăng ký học để xin lại link download trong thời gian khóa học đang chạy .  Nên gửi yêu cầu bằng cách trả lời lại email tự độn...

Syllabus & Lesson plan của TẠP I

Image
Lưu ý: nội dung dưới đây còn nhiều thay đổi & sẽ được cập nhật liên tục TRƯỚC mỗi buổi học. Toàn bộ nội dung chỉ được chốt tại thời điểm lớp học kết thúc.  SUMMARY A. Syllabus tổng thể B. Lesson plan chi tiết cho từng buổi A. SYLLABUS B. LESSON PLAN Session 1 :  Trước buổi học: học viên cần  Review đề test đầu vào của TẠP I, cả phần chuyển xuôi lẫn ngược Nghe lại bài giảng METHODS phần liên quan đến TẠP, chú ý đặc biệt tới Nguyên tắc nền tảng TMRND (tone, mode, register, nuance & dialect) Phần sắp xếp tuyến tính đề dịch ngược đã thảo luận Lead-in: 3 trường hợp cần chuyển ý từ Việt sang Anh Phân tích khác biệt về TMRND giữa chúng Yêu cầu học viên tự đưa ra đáp án phù hợp với TMRND cho mỗi trường hợp Cho đáp án chi tiết Sử dụng clip minh họa Tổng kết các cấu trúc quan trọng cần nhớ, cung cấp thêm TMRND clusters và ví dụ đi kèm (phục vụ cho việc lưu PVO sau này) Trong khi chữa đề, nhấn mạnh thêm những vấn đề sau Tầm quan trọng của khác biệt văn hóa Tính hiệu quả của ...