Mr Vu's English Classes

AI CHO TÔI SANG TRỌNG Bàn về tuyến tính và học thuật của bài văn theo đề thi tốt nghiệp SUMMARY Ngữ cảnh Phân tích tuyến tính Giá trị template của bài viết Talk back (chuyển chủ đề từ NỀN TẢNG sang CHỬI BẬY) Một phản hồi tiêu cực và phản biện của tôi Gợi ý sáng tạo từ mới theo cách của tác giả Ngữ cảnh Đây là bài viết do một học viên cũ gửi cho, đề nghị tôi thử phân tích tuyến tính. Chắc cô ấy nghĩ tôi rảnh lắm??? Mà đúng lúc tôi rảnh thật nên... Tác giả là thủ khoa đầu vào đại học khối D4 (với điểm văn 9.75) năm 2020 viết phản hồi đề thi tốt nghiệp môn Văn năm 2021, với yêu cầu đưa ra cảm nhận về bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh đồng thời phân tích vẻ đẹp nữ tính trong thơ. Bài viết này rất hot trên FB, n gười người share bài rồi bình luận rổn rảng. Ai nấy đều tự ti về khả năng đọc hiểu tiếng Việt của bản thân. Tại sao nhỉ? Có lẽ con người vẫn thường bị thu hút bởi điều gì họ không hiểu nổi. Sóng không hiểu nổi mình Sóng tìm vào tận bài thi đại học... Do tôi chỉ đủ kiên nhẫn đọc được đúng...

AI CHO TÔI SANG TRỌNG Các bước để giúp nữ sinh ế xuất ngoại thành công. 1. Stalk những group kiểu VietPhD hay PhD.Hub, theo dõi chặt chẽ các thông báo tuyển Ph.D., không phải nội dung cụ thể, mà những đối tượng like, comment và được tag vào các thông báo này. 2. Sàng lọc ứng cử viên thích hợp (chưa vợ + già xấu, hoặc có vợ già xấu). Cài ứng dụng với 360 kiểu filters (nếu chưa làm). Tiếp cận qua mạng xã hội. Lập list những chàng nào thật sự có ý định apply. Ưu tiên những chàng nào đã thất bại hoàn toàn trong tình trường nội địa và đi du học là lối thoát duy nhất. Block tất cả những chàng không có ý định nghiêm túc (trong việc đi học). 3. Chat thường xuyên với các thành phần lọt vào list, chú ý tiến độ apply của từng chàng. Khuyến khích, động viên, chia sẻ và hứa hẹn sẽ... nếu chàng được học bổng. PS. Chàng nào đang liên lạc với các professor đủ tiêu chuẩn (nam + chưa vợ + già xấu hoặc nữ + lesbian) thì tìm cách moi thêm thông tin về những professor này. Đôi khi đi câu tép nhưng mì...

AI CHO TÔI SANG TRỌNG Phân tích tuyến tính và talk back bài văn theo đề tốt nghiệp  https://vuenglishclass.blogspot.com/2026/06/vu-imbued-with-classiness-linearity.html Cẩm nang tán nghiên cứu sinh bậc tiến sĩ  https://vuenglishclass.blogspot.com/2026/06/vu-imbued-with-classiness-dating-phd.html Suy nghĩ trong ngày  https://vuenglishclass.blogspot.com/2026/06/vu-thought-of-day.html Class FAQ: https://vuenglish.com/

Q : Em có mấy câu hỏi là thầy thuộc tuýp người hướng nội hay hướng ngoại ạ? Nếu 1 người hướng nội thì họ có nên theo đuổi nghề giáo không ạ? Em hỏi vậy bởi em thấy thường giáo viên tiếng Anh giỏi rất vui tính, họ rất tự tin (hoặc em nhìn ngoài thì thấy thế) và biết cách tạo không khí vui vẻ trong lớp học khiến lớp sôi nổi, đặc biệt làm học sinh chú ý và có hứng thú với bài học. Bản thân em đã đi dạy một ít thời gian, vậy mà em luôn có cảm giác lo sợ mỗi khi lên lớp. Lo là làm sao để làm lớp vui vẻ, nhỡ kể chuyện cười mà nhạt quá có mỗi mình mình cười thì sao, lúc dạy có sai kiến thức nào không hoặc không thể trả lời câu hỏi của học sinh,... Em có cảm giác nặng trĩu khi lên lớp và khi lớp kết thúc thì thờ phào nhẹ nhõm. Em muốn kết thúc cảm giác này quá mà không biết làm cách nào. Thấy cho em xin ít kinh nghiệm của thầy với ạ, làm sao thầy có thể sắp xếp được thời gian và trí lực để dạy liền mấy lớp, có ngày từ sáng đến tối, mà các lớp vẫn rất hấp dẫn ạ? đã thế thầy lại vẫn onl fb, trả ...

Phản hồi điển hình của học viên Lưu ý: phản hồi của học viên là giáo viên tiếng Anh xem ở cuối note.   Phản hồi của học viên là giáo viên tiếng Anh Class FAQ: https://vuenglish.com/

  Phản hồi điển hình của học viên Lưu ý: phản hồi của học viên là giáo viên tiếng Anh xem ở cuối note.   Phản hồi của học viên là giáo viên tiếng Anh Class FAQ: https://vuenglish.com/