VU - CLASS GOSSIP PART 04

1.

Khi bạn trong đó chia sẻ trong mini-SOP "có từ lúc trước dạy 1 bạn HV làm nail bên Mỹ hỏi em mà em không biết ví dụ như: jerk, get over, picky, sucked..."

Tôi lăn tăn không hiểu môi trường làm nail sao cần dùng những từ như JERK hay SUCK nhỉ?

Nghĩ một lúc thì tôi cũng tạm hình dung ra một ngữ cảnh khi nữ nhân viên phải cảnh cáo quý ông đến giũa móng nhưng lại có những đòi hỏi quá phận.

"JERK yourself off. I don't SUCK. I only do the nail so GET OVER it, you PICKY son of a prick!"

Does it sound too saucy?

2.

Gần đây tôi được một gia đình đánh tiếng nhờ chữa và tham vấn chi tiết cho bộ hồ sơ xin học đại học ở Mỹ của cháu nhà với cái giá tính theo đơn vị ngàn USD. Tôi có hỏi lại: vậy sao không để cháu đăng ký THIỂU, với chi phí chỉ 300 USD, không chỉ được hướng dẫn tỉ mỉ về cách viết hồ sơ mà còn được rèn rũa đủ loại kỹ năng khác kể cả giúp cho thi SAT, rồi lại còn có thể yêu cầu giáo viên 1 session review hồ sơ FOR FREE?

Nhưng có vẻ như cháu nhà "năm cuối khó xếp lịch" chỉ muốn trăm sự nhờ thầy nên thầy đành từ chối, mắt nhắm tịt để khỏi nhìn thấy xấp tiền... 

Quan điểm của tôi ngay từ thời tiền bạc còn chưa được dư dả (như bây giờ) vẫn luôn là: thà thu một số tiền ít hơn, nhưng chứng kiến học viên tiếp thu kiến thức, tự lực vươn lên, thành công rồi báo tin vui cho thầy ý nghĩa hơn nhiều chuyện "một phát ăn cả mớ."

3.

4.
Và cũng như mọi lần, khi một lượng lớn học viên mới tham gia lớp lần đầu như TẠP 2026, sẽ có nhiều bỡ ngỡ và vấp váp, từ những chuyện lặt vặt nhất. 

Người thì xem video xong rồi vẫn không biết làm sao để download tài liệu và ghi âm mặc dù ngay trước khi vào bài giảng là một màn hình với font chữ khủng nhắc phải tải tài liệu kèm theo link download. 

Người thì thắc mắc vẫn chưa nhận được hướng dẫn vào FB lớp, rồi khi được chỉ dẫn cách tìm email bị bỏ sót, vẫn quả quyết "Em chưa có nhận được cái email đấy!" kèm theo screenshot kết quả tìm kiếm làm bằng chứng. Thầy vừa nhìn vào screenshot thì đã thấy cái email FB lớp nằm ở vị trí trang trọng nhất (!).

Khi một bạn báo không có thấy email nhắc học đầu ngày của Edubit, tôi phải cẩn thận hỏi lại cả lớp xem có ai bị tương tự không. Có bạn trả lời hôm nay em không nhận được, nhưng giáo viên check record thì hôm nay có phải là ngày học của bạn đâu (!!!) Bạn khác cũng bảo em không nhận được nhưng sau khi thầy yêu cầu gửi screenshot kết quả tìm kiếm thì lập tức báo lại: em nhận được rồi (hehe)

Mà tôi ko biết các bạn có bao nhiêu tài khoản FB. Có người gửi tham gia bằng tài khoản chỉ mới lập vài tuần, bị từ chối thì lập tức tham gia lại bằng tài khoản đã lập 14 năm (!!)

Cứ thế vừa thở hồng hộc trên máy chạy, vừa trả lời, trao đổi qua lại, kiểm tra, xác nhận thông tin. Vèo một cái đã 2 tiếng trôi qua, thời gian nhịp tim vào active zone hơn 100p, hẳn là do lao lực cả thể chất lẫn trí óc cùng lúc. 

Nghĩ theo hướng tích cực thì học viên rất có tâm muốn giúp thầy luyện tập, duy trì sức khỏe để còn tiếp tục cống hiến (!).

5.
Theo tinh thần chủ đề [FITNESS] của TẠP, phần lớn các học viên nữ của lớp đang hoặc sẽ thành trụ cột gia đình về nuôi dạy con cái và chế độ ăn uống nên các bạn ở điều kiện lý tưởng để thay đổi mindset của cả nhà theo chiều hướng lành mạnh hơn.

Ví dụ: từ bé đã luyện cho cháu thói quen: ra đường hễ thấy zai là lập tức đi theo, thì sau này việc đạt chỉ tiêu 10 ngàn bước/ngày đúng là piece of cake cho cả nhà (vì bản thân cháu đã không nói, bố mẹ thì phải lo đi tìm cháu, còn ông bà thì lo đi tìm bố mẹ v.v...). 

Nhưng cũng cẩn thận đừng overtraining, kẻo cháu cứ mỗi lần ra đường là đi cả tháng liền không về.

6.
Hôm nay góp ý cho một bạn giáo viên tiếng Anh mới chập chững vào nghề (người có bằng đại học về một chuyên ngành khác hẳn) làm tôi tự dưng nhớ lại quãng thời gian cũng bỏ ngang từ tin học chuyến sang ngôn ngữ. 

THIỂU đời đầu là dạy hoàn toàn free để vừa luyện kỹ năng đứng lớp vừa phát triển materials. Sau đó thì bắt đầu thu học viên 20K/buổi rồi sau 2 năm lên 30K/buổi... 

Rẻ quá nên có học viên còn đòi kiểm tra trình độ của giáo viên (vì học phí có vẻ như ko match với số lượng bằng cấp mà giáo viên liệt kê trong CV...) 

Giờ nghĩ lại cũng chẳng có gì bất công hay đáng tiếc vì học viên trả 20K cho một anh giáo tập sự với nội dung học khá tùy hứng, nghĩ ra cái gì dạy cái đó 🙂

7.

Trăm ngàn nỗi niềm của học viên NGỌNG

8.
Một kỷ niệm vui thời NGỌNG vẫn còn hoạt động presentation & role play tại lớp. 

Context: trong hoạt động role play mô phỏng lại show vừa trình bày thì nhóm presentation chọn ngẫu nhiên (hoặc có chủ ý) một bạn nam từ dưới audience lên. Nạn nhân tên Mạnh - cũng thuộc diện sáng sủa đẹp trai nhưng ế (self-confessed). 

Rồi một bạn nam trong nhóm, do yêu cầu trang phục của hoạt động nên trùm khăn kín mít (đến giờ tôi cũng ko chắc đó là bạn nào). Rồi hai bạn tương tác thế nào đó (cụ thể là gì giờ chả nhớ), dẫn tới hành động "mi" nhau trước toàn thể lớp và bạn Mạnh đứng hình vài giây ngay trên sân khấu. 

Drama tưởng kết thúc tại đó. Nhưng buổi sau Mạnh không đến lớp, và bạn nam "chủ mưu" đã viết một cái confession. Nguyên văn đọc phía dưới (hoặc xem screenshot)

Conf #655

Gửi anh Mạnh,

Em là người đã kiss anh đây ạ. Em chỉ muốn nói là hôm nay ở lớp không thấy anh đi học nên mấy bạn cùng nhóm em đang đồn là vì hơi ngại sau việc ấy nên anh mới nghỉ. Nếu đúng thật thì em cũng thấy hơi áy náy ạ.

Qua đây em cũng muốn gửi đến anh và mọi người là sau nụ hôn đó, em vẫn giới tính nam cả trong tâm hồn lẫn ngoài cơ thể ạ.

Ngoài ra, em cũng được nghe một số lời khen anh Mạnh cute từ mấy bạn trong nhóm và lúc kiss dù chỉ vào má (em cũng không nhớ rõ có phải má không nữa) em cũng hơi cảm nhận được sự run nhẹ của anh (có thể là lâu rồi anh chưa có người yêu hoặc do chưa hôn zai bao giờ, anyway).

Qua cfs này, em mong các chị/các bạn nữ trong lớp sớm nhận ra được một người đàn ông cute như vậy để không bỏ lỡ trước khi quá muộn ạ.

Lời cuối, em mong rằng anh sẽ đi karaoke được với lớp ạ.

Thầy comment: Chuyện hai bạn kiss nhau thế nào thì chỉ có trời biết, đất biết và cả lớp đều biết. Chuyện tại sao hôm sau bạn Mạnh buộc phải nghỉ học thì có tôi biết (nhưng tôi sẽ không tiết lộ gì để giữ được sự kịch tính).

(read between the lines)

"sau nụ hôn đó, em vẫn giới tính nam cả TRONG tâm hồn lẫn NGOÀI cơ thể ạ" --> nhưng TRONG cơ thể em rõ ràng có một sự nhúc nhích không hề nhẹ...

"các bạn nữ trong lớp sớm nhận ra được một người đàn ông cute như vậy để không bỏ lỡ trước khi quá muộn ạ" --> trước khi một người đàn ông cute như vậy tiếp tục được zai khác hôn...

"em mong rằng anh sẽ đi karaoke được với lớp ạ" --> em hứa sẽ, không em quyết sẽ, à mà không, em thề sẽ...

PS. Khi scandal này lần đầu tiên lên sóng thì chưa đầy 3 tiếng mà email đã thấy một đống xin đăng ký cho khóa NGỌNG tiếp theo mà toàn là từ các nam sinh???

9.

Buổi Modal Verb của THIỂU có một hoạt động role-play ngắn. Khi thầy (đóng vai bố) cho phép một nữ sinh (đóng vai con gái ế) được phép chọn một bạn nam bất kỳ trong lớp, cô gái ngượng ngùng chỉ một zai rất trẻ ngồi gần đó. Zai này lập tức dõng dạc trước sự sững sờ của cả lớp "Em không thích con gái!"

Dưới đây là hình minh họa trạng thái của nữ sinh trước và sau khi nghe zai tuyên bố.

10.

Hôm nay đọc một bài trên NY Times, gặp lại một từ mà lâu lắm không gặp: NOUVEAU RICHE (nhà giàu mới nổi). Nhìn từ này lập tức nhớ tới thầy Thái Bá Tân vì lần đầu tiên biết đến nó là trong lớp dịch của Thầy (từ những năm 92-93 gì đó). 

Cái cách thầy giải nghĩa từ, tông giọng và vẻ châm biếm của thầy khi nghiến vào chữ "mới nổi" làm tôi buồn cười và ấn tượng đến nỗi nó thành diện từ: học một lần là không bao giờ quên.

Thầy Tân cũng là một trong những giáo viên TA có ảnh hưởng rõ rệt đến lối giảng của tôi sau này, không phải ở khía cạnh cấu trúc bài giảng, lựa chọn tư liệu mà chủ yếu ở cách tạo không khí cho lớp học.

 

Bản thân tôi cũng thường xuyên tìm cách tạo điểm nhấn cho một loạt cấu trúc dạy trong lớp để học viên nhớ nhanh hơn nhưng lại lâu hơn (từ việc dùng clip ấn tượng hay comics để minh họa, đến gài thêm joke, tạo liên tưởng đến cấu trúc khác, thậm chí không từ cả ngôn ngữ cơ thể, nhại giọng các kiểu v.v...).

Nếu bạn là học trò của tôi, nếu chọn một cấu trúc nào bạn gặp một lần là nhớ và mỗi khi gặp lại lại nhớ đến lớp, thì bạn sẽ chọn cấu trúc nào? I wonder..

Class FAQ: https://vuenglish.com/