VUENGLISH - TAP TESTIMONIALS

Phản hồi điển hình của học viên

Lưu ý: phản hồi của học viên là giáo viên tiếng Anh xem ở cuối note.

TẠP thực sự khiến em phải đi hết từ Woah này đến cái Woah khác bởi: cách giải thích nghĩa, phân biệt các cặp từ vựng tương đồng cực kỳ logic từ thầy bằng Synecdoche - điều mà trước đó em nghĩ hoặc là do thói quen của của người bản xứ họ dùng vậy hoặc nếu có đọc được các cách phân biệt trên mạng thì cũng khá mơ hồ; cách PVO vận hành để giúp người học tra cứu lại cụm từ đã học 1 cách nhanh chóng, chính xác - giải quyết được tình trạng chỉ nhớ được "chắc chắn học cách nói/từ này bằng tiếng anh rồi" nhưng không nhớ được cụ thể là gì; rồi cách thầy tư duy để sắp xếp lại 1 đoạn văn tiếng Việt cho nó trở nên tuyến tính rồi chuyển sang tiếng Anh nữa cũng khiến em cảm thấy đã vô cùng..... và còn nhiều điều mới lạ, vi diệu em được tiếp xúc lần đầu qua lớp của thầy nữa.
Ngoài kiến thức về ngôn ngữ ra, thì lớp của thầy còn cho em rất nhiều cảm xúc qua những sample clip, qua cách giảng, cách đùa siêu có duyên của thầy ^^. Sức mạnh của cảm xúc đúng là không thể xem nhẹ. Có thể em sẽ không nhớ được nhiều kiến thức thầy dạy nếu không chăm thực hành hay nghe lại nhưng chắc chắn cảm xúc mà lớp học đem lại sẽ không bao giờ quên. Đi học mà cười lên cười xuống, dù hôm nào tâm trạng có uể oải nhưng đến lớp là lại được cười, được vui vẻ. Còn cả xúc động nữa thầy ạ qua các clip về tình thân, tình yêu..., đơn cử buổi 17, thấy resonate với clip chuyện hiến thận của 2 chị em gái mà em tí khóc trong lớp. Hai chị em em cũng khắc khẩu từ bé có lần cũng cãi nhau to, xong em gái cũng vừa khóc vừa quát to "Em thương chị M nhất nhà đó" y chang cô chị trong clip.
Ngoài ra, kiến thức về tâm lý, văn hóa, khoa học, giới tính... trong các chủ đề bài học cũng rất bổ ích, có thể áp dụng ngay vào thực tế để cải thiện chất lượng cuộc sống, các mối quan hệ. Đi học tiếng anh nhưng mà được thêm nhiều thứ quá. Bảo sao đây là lớp học duy nhất mà em không có cảm giác muốn bùng buổi nào, nếu có nghỉ thì cũng là bất đắc dĩ thôi.

Gần 20 năm đi học, trải qua nhiều thầy cô nhưng chưa có ai để lại trong tôi ấn tượng về tác phong sư phạm và độ tâm huyết với nghề như thầy Vũ Hồ.
Buổi đi học thử, lớp thì nhỏ, bàn học thì thấp mà người học thì đông. Tôi thì người hơi cao nên ngồi bàn thấp khá là bất tiện, nhưng tôi đã nhanh chóng quên mất sự bất tiện ấy. Thầy mở đầu với phần giới thiệu các nội dung trong bài học. Theo tôi, việc làm này thể hiện sự tôn trọng đối với học sinh và tôn trọng thời gian, điều mà nhiều giáo viên dường như quên mất hoặc cố tình bỏ qua. Có câu "Không biết đích đến, không thể tiến xa." Ở những lớp học của thầy Vũ, lúc nào cũng có đích đến.
Trở lại với nội dung của lớp học thử, thầy cho chúng tôi 3 lựa chọn chủ đề. Mỗi chủ đề là một câu dịch ngược tưởng chừng vô cùng đơn giản nhưng đều được chúng tôi biến thành những câu chẳng hề gần gũi với người nói tiếng Anh. Tôi chợt nhận ra rằng, từ lâu (chúng) tôi đã không để ý phân biệt giữa văn nói và văn viết.
Một vấn đề khác là chúng tôi dường như chỉ cố gắng tìm ra một đáp án cho một đề bài. Thầy Vũ cho chúng tôi vô vàn lựa chọn với những sắc thái khác nhau của ngôn từ. Nói có sách, mách có... video. Mỗi từ hay cấu trúc đặc biệt thầy đều có minh họa bằng những clip hài. Học mà vui, vui mà học có lẽ phải trở thành biểu ngữ cho các lớp học của thầy. Bao nhiêu điều mới lạ về một ngôn ngữ mình đã học mười mấy năm giờ mới có cơ hội biết một cách cặn kẽ và sinh động. Em rất biết ơn thầy.
Một điều đặc biệt nữa ở thầy Vũ là mọi phút giây đều được tận dụng tối đa. Mỗi buổi học dù kéo dài 2 tiếng không nghỉ nhưng luôn có cảm giác rất nhanh và hiếm khi chúng tôi được về sớm. Last laugh của thầy bao giờ cũng ấn tượng. Chúng không chỉ là những bài học tiếng Anh mà còn là những bài học cuộc đời mà mỗi người có thể vận dụng cho riêng mình.
Học lớp của thầy, bạn cần có một trình độ tiếng Anh nhất định để vượt qua bài test đầu vào. Nhưng theo tôi, chỉ cần có tiếng Anh ở trình độ cơ bản là bạn có thể theo được vì thầy dạy dễ hiểu, minh họa rõ ràng và sinh động, cộng với hệ thống tài liệu, ghi âm bài giảng và handouts đầy đủ. Nếu bạn đã có trình độ cao thì bạn sẽ hiểu sâu hơn và có sự cảm thụ ngôn ngữ tốt hơn. Thực tế là nếu bạn đã theo lớp của thầy, đã đặt mục tiêu nào đó thì nên dành hầu hết thời gian trong khóa học tập trung cho tiếng Anh. Bởi vì như vậy sẽ giúp bạn tiết kiệm nhiều năm học tập. Trong khoảng 3 tháng mà tôi thấy lượng từ vựng và cấu trúc có thể nhiều bằng 3 năm học ở trường. Ai đó từng nói rằng: "Gặp được người thầy giỏi là may mắn trong đời." Tôi thì nghĩ đó có thể là một cái duyên khi những học sinh chúng tôi được biết đến thầy Vũ. (học viên Nguyễn Mạnh Dũng)

Mặc dù mới chỉ học TẠP được 3 buổi thôi nhưng em cảm thấy ngập ngụa trong kiến thức mới. Bên cạnh sự overload đó thì chính là cảm giác SƯỚNG thầy ạ, chưa bao giờ em bị cái sự học làm cho thích thú đến vậy. Những kiến thức thầy dạy nó cứ lạ lắm, em cảm giác đây mới là tiếng Anh thực thụ, vậy là 24 năm cuộc đời em không phải học tiếng Anh mà là cái thứ tiếng gì ấy.

Thầy (hay cách dạy của thầy) chính là chân ái của cuộc đời em. Em đã từng thử nhiều cách học từ đọc sách giáo trình, cày đề IELTS, học gia sư, học qua flashcard, ... nhưng tiếng anh của em tiến bộ rất chậm, gây ra sự chán nản sau rất nhiều lần thử. Nhưng lớp METHODS của thầy, đặc biệt là TẠP đã cho em  đúng thứ em cần, đó là một PHƯƠNG PHÁP để em có thể tự học và tìm thấy sự thú vị trong văn hóa của người bản địa. Ngoài ra, còn có một cảm giác giống như "Mặt trời chân lý chói qua tim", chỉ sau 2 buổi của TẠP. Khi em xem phim Mỹ, những câu thoại của nhân vật không còn trôi tuột qua đầu như trước đây mà em đã cảm nhận được một phần những sắc thái ẩn phía dưới và bắt đầu hiểu sâu hơn về câu chuyện bộ phim muốn truyền tải. 

Về phương pháp học tiếng anh khác xa so với những gì e đã được học trước đây. Nó như chỉ cho e một con đường mới trong việc tiếp cận và truyền tải ngôn ngữ khác. Đồng thời nó cũng giúp e nhớ nhiều từ hơn và lâu hơn. Ngay cả người có lượng từ vựng ít như e mà còn học được thầy thì e nghĩ mọi người ai cũng có thể học được. E cảm thấy thật đúng đắn khi đi học ở lớp của thầy.  

Lượng từ vựng thầy cho khá nhiều, e rất vui khi được tăng lượng từ của mình thêm nhưng mỗi lần nghĩ đến việc lưu PVO thì đúng là ác mộng, rất mất time và công sức. Tuy vậy đó cũng là công cụ mà e yêu thích nhất khi được học thầy. Để làm quen với nó cũng không mệt cho lắm, chỉ cần làm lại từng bước mà thầy dạy trên lớp là ok thôi, e thì mất tầm 7 ngày thì quen thôi ( e hơi tối dạ nên tiếp nhận hơi lâu =_= ). 

Nhiều lúc e học từ và lưu từ mệt quá nên lăn ra ngủ thì thấy thầy hiện lên, cười rất “trìu mến”, tay thì cầm con gấu, miệng thì bảo: “e có cần Gấu ko?”. Thế là e lại phải dậy học tiếp =(((((. 

Em đăng ký học TẠP với tâm lý đây là lớp mình cần học rồi nè, vì mình còn yếu từ vựng nhiều lắm. Nhưng sau khi học qua 5 buổi em phải nói là trên cả tuyệt vời, bởi em chắc chắn không có khoá học dù online hay offline, app hay cuốn sách nào có thể dạy từ vựng hay, chặt chẽ, dễ hiểu, dễ áp dụng như lớp TẠP được đâu ạ (Em có làm marketing cho hệ thống dạy tiếng anh online nổi tiếng, đã đăng ký và được giới thiệu không ít app học/ sử dụng tiếng anh nhưng em đảm bảo không nơi nào hệ thống hoá và thực tiễn được như lớp TẠP của thầy). 

Bên cạnh đó là các bài học về cuộc sống, tâm lý tuy chỉ 2-3 buổi/topic nhưng nó "tát" thẳng mặt (em nghĩ là không chừa 1 ai).

Cuối cùng, em nghĩ là hành trình lớp học của thầy trong khoảng 2 năm nhưng em sẽ đăng ký học online đến khi nào thầy còn dạy ạ. Thật sự công việc marketing của em rất áp lực, lúc trước cuối tuần của em nếu không làm việc sẽ là ngày em chẳng muốn làm gì cả vì quá mệt hoặc chỉ muốn 1 mình 1 cõi. Còn bây giờ, dù có bận cỡ nào em cũng vô cùng mong đợi 2 ngày cuối tuần để em có thể vui-buồn, thư giãn, suy nghĩ tích cực hơn, và có động lực để tiếp tục chiến đấu cho 1 tuần mới.

Em cảm ơn thầy đã tạo ra rất nhiều lớp học để những học viên ở xa như em có thể tham gia ạ.

Thực sự lượng kiến thức TẠP đối với em là rất nhiều, mỗi bài em đều nghe đi nghe lại vài lần mới hoàn toàn nắm được những gì thầy giảng, và thực sự trung bình mỗi vid chỉ khoảng 2 tiếng thôi nhưng từng giây từng phút của buổi học đều rất đáng giá. Khi mới học em phải thực sự ồ quao vì lần đầu tiên em học online 2 tiếng mà 2 tiếng đấy đúng nghĩa là 2 tiếng trọn vẹn toàn kiến thức là kiến thức, cắt bất kì giây nào ra cũng là kiến thức. Tuy nói toàn bộ đều kiến thức nhưng nó không hề nhàm chán chút nào, em có thể nghe liền tù tì liên tục hết 2 tiếng mà không bị buồn ngủ hay chán nản, cuốn hút một cách lạ kì. Em rất thích phần các mẩu clip ngắn được đưa vào minh họa, nó không những hài mà còn giúp em nhớ bài lâu hơn.

Trải qua 2 lớp NGỌNG và TẠP thì em chỉ muốn lấy ra 2 từ để diễn tả là "độc nhất" và "gây nghiện" ạ. Đặc biệt là với lớp TẠP, lần đầu tiên em được tiếp cận với lối tư duy và biểu đạt tuyến tính trong tiếng anh, không chỉ áp dụng khi viết bài trong lớp luyện IELTS mà em còn sử dụng phương pháp này để làm báo cáo, giải trình hay chỉ đơn giản là chat với bạn bè em cũng phải nghĩ ngay tới việc làm sao để cho nó thành một mạch tuyến tính, từ a -> z. Mặc dù mới chỉ là học sơ qua về tuyến tính nhưng em thực sự thấy mê phương pháp này rồi ạ.
Rồi thầy còn hướng dẫn về cách nhận biết và sử dụng từ vựng sao cho hợp với tone và ngữ cảnh của câu văn nhất. còn cả việc sử dụng PVO để tạo nên cho mình một cây từ vựng nữa, nhờ có nó mà cách học từ của em thay đổi hoàn toàn luôn ạ. Bây giờ mỗi lần bật máy lên để học em đều phải để mở sẵn PVO lên ạ, tìm được cấu trúc hay từ mới nào là lại lần mò xem tone của nó như nào rồi ngữ nghĩa ra sao và sau đấy thì sẽ link với chủ đề gì. Học như vậy thực sự rất hiệu quả ạ, học 1 mà hiểu được 5 ^^

Vậy là em đã kết thúc TẠP – Lớp đầu tiên em được học của Thầy (và chắc chắn không phải là lớp cuối cùng 😃).

Mặc dù đã được biết rất nhiều feedback từ các bạn học viên cũ, lớp Method cũng đã mang lại cho em rất nhiều ấn tượng về phong cách, nội dung bài giảng nhưng buổi đầu tiên của TẠP vẫn là next level về sự ấn tượng của em với lớp của Thầy. 

Việc được học từ mới, cấu trúc thông qua các đoạn clip cũng như các bài đọc nội dung cực kỳ hấp dẫn, kết hợp cùng với cách truyền tải dễ hiểu của Thầy giúp em nhớ được kiến thức lâu hơn. Giờ đây, khi nghe được lời thoại của nhân vật “Their happy is too loud” em không còn cảm thấy thắc mắc tại sao không dùng happiness nữa. Cũng nhờ TẠP mà em cảm nhận được sự hay của sitcom Mỹ nhiều hơn. Trước đây em đã xem The Big bang theory, nhưng đúng như Thầy nói, nếu không hiểu hết được các ý nghĩa của các idiom, các cụm từ được dùng thì không cảm nhận được cái hay của nội dung film, nên nhiều khi em chưa hiểu được cái hài trong đó, hoặc có thì cũng chỉ thoáng qua mà không đọng lại trong đầu.

Một điều nữa em ấn tượng ở lớp của Thầy đó là những kiến thức được truyền tải trong lớp, cực kỳ đa dạng và lôi cuốn. Em chưa bao giờ nghĩ ở một lớp tiếng Anh em có thể học về dinh dưỡng, tâm lý hay thậm chí cả bí kíp cưa zai LOL.
Nhưng em ấn tượng hơn cả đó là những thông điệp mà thầy truyền tải thông qua các bài học về lối sống, về cách đối nhân xử thế. Session nào trong TẠP cũng khiến em nước mắt dâng trào, từ cười chảy nước mắt vì Lucy, vì Sheldon đến rưng rưng nước mắt trong những clip của The Good Doctor, Grey’s Anatomy. Đây là lớp học đầu tiên em đi học không bỏ một buổi nào, và dù quá giờ tan lớp thì em vẫn cực kỳ happy được ngồi học tiếp. Nhiều lúc em ước là học 2, 3 tiếng cũng được, để em được học hết nội dung bài giảng, nhưng mà nghĩ thương cổ họng của Thầy nên thôi không ước nữa.

Cuối cùng, sự tâm huyết của Thầy đối với bài giảng khiến em cực kỳ ngưỡng mộ ở Thầy. Có đi học mới hiểu được để xây dựng được 1 tiết học như vậy, Thầy đã bỏ rất nhiều công sức để tìm tòi, nghiên cứu và chọn lọc.

Cảm ơn Thầy đã mở lớp để em được khai sáng tiếng Anh.

TẠP đã giúp em giải mã từng tế bào của tiếng Anh vận hành như thế nào, nó giống như khi em nghiên cứu về cách điều khiển bản thân qua hình thể, động tác, giọng nói, sự tương tác với bạn diễn, với bối cảnh xung quan để tạo ra chiêu sâu tâm lý phức hợp với bạn diễn và thu hút năng lương xung quanh vào sáng tạo một vai diễn thành công. Thì vấn đề lại không nằm ở hình thể, động tác, giọng nói (những thứ mà ai học diễn viên cũng rất dễ nhầm tưởng) bời chúng chỉ là cành và lá. Vậy vấn đề cốt lõi nằm ở đâu?

Sau 6 năm học kỹ thuật diễn viên, 10 năm nghiên cứu về kỹ thật diễn, lấy bản thân ra làm vật thí nghiệm, rồi gặp được một người thầy đã khai mở cho em, thì hóa ra vấn đề nằm ở ba phương diện “ý, khí, thần”.
Ba mặt của 1 vấn đề này lại là ba cái không: không nhìn thấy, không sờ thấy, không thể cân đo đong đếm bằng trí tuệ của kẻ phàm phu, thế thì mấy ai dám hy sinh thân mình, thời gian, sự nhẫn nại để đi chinh phục những thứ hư vô kia để biến chúng thành da thịt, xương máu, huyết tủy của mình.
Và TẠP xét trên phương diện ngôn ngữ phải chăng đã đạt tới độ không nhìn thấy, không sờ thấy, không thể cân đo. Nó hay, nhưng để thấm được cái đạo hay đó thì cần em phải tiếp tục bước, tiếp tục khám phá giống như em đã làm với “ý, khí, thần”. 

Thực sự đối với em mà nói thì lớp TẠP chính là sự kết hợp những cái hay của lớp THIỂU và NGỌNG. Vừa được học những cách viết và lối trình bày tuyến tính trong các module của lớp THIỂU, và lại vừa được thỏa mãn với rất nhiều từ vựng, cấu trúc, idioms và fixed expressions qua các video hài hước, và rất dễ nhớ. 
Điều quan trọng nhất mà em học được từ lớp TẠP đó là việc biến thói quen suy nghĩ thụ động thành chủ động trong khi dịch. Người dịch không đơn thuần là dựa vào những gì mình có, hay chỉ là tra từ điển để rồi dịch sao cho đủ từ đủ ý là xong. Để dịch được một bài viết từ ngôn ngữ này sang ngôn ngữ kia, người dịch phải hiểu rõ sự khác nhau giữa hai ngôn ngữ, hai nền văn hóa để từ đó với một interpretation của chính mình cho ý muốn truyền tải của tác giả mà viết thành một bài dịch sao cho độc giả ở ngôn ngữ kia có thể hiểu được ý của tác giả trong bài viết ở ngôn ngữ này.
Nếu giới thiệu lớp này cho bạn bè, em sẽ nói "Cứ học đi rồi sẽ biết, và xác suất rất cao là bạn sẽ không hối hận khi học bất cứ lớp nào của thầy." (học viên Lê Duy Nam)

Học tiếng Anh qua các lớp của thầy đối với em giống như quen một chàng trai thú vị, càng quen càng phát hiện ra nhiều điều hay ho, càng muốn tìm hiểu thêm về chàng vậy. 

Nếu như lớp METHODS mở ra cho em một cách nhìn hoàn toàn khác về tiếng Anh, khiến em nhận ra từ trước tới giờ mình đã tiếp cận "Anh" í sai cách, thì lớp NGỌNG mang đến cho em trong niềm vui, sự thoải mái và động lực mà em chưa từng có khi gặp "Anh". 

Lớp Tạp vừa qua là cơ hội để em khám phá ra nhiều điều hay ho và sâu sắc về "Anh" hơn. Em không biết dùng từ gì để diễn tả được hết cái sự thích thú và phấn khích của bản thân mỗi khi hiểu được tại sao từ này được dùng trong ngữ cảnh này mà không được dùng trong ngữ cảnh kia, khi cảm nhận được sự hóm hỉnh, dí dỏm của tác giả qua cách dùng từ, khi cảm nhận được chất văn thơ lãng mạn trong bài đọc (em thậm chí đã nổi cả da gà khi đọc đến từ đó). 

Kể cả những lúc phải vắt óc suy nghĩ cách truyền tải các bài đọc tiếng Việt hơi sến súa hay những lúc cau mày lựa chọn concept lưu từ mới vào PVO thì với em đều thú vị hơn bất kỳ một trò chơi tư duy nào. Trước khi học TẠP, em đã từng học bổ sung chủ đề SKINCARE, từ đó em cũng tưởng tượng ra được rằng mình sẽ được dạy từ vựng như thế nào và em cũng tin chắc rằng bản thân sẽ hoàn toàn enjoy lớp vì TẠP toàn các chủ đề em thích và hay tìm hiểu. Nhưng em không ngờ được rằng bản thân sẽ thổn thức khi học EDUCATION, lặng người khi học SEX & GENDER, hay xúc động chảy nước mắt ở FITNESS. 

Chủ đề EDUCATION vốn là 1 chủ đề ít hấp dẫn nhất đối với em khi xem lesson plan nhưng thầy đã biến 1 chủ đề tưởng như khô khan thành chủ đề "chạm" nhất với em. Mặc dù không được hưởng 1 nền giáo dục thượng đẳng như trong bài đọc nhưng em cũng là học sinh của trường chuyên lớp chọn, những vấn đề của tác giả trong bài đọc tiếng Anh cũng chính là những điều em mắc phải, em hoàn toàn đồng cảm và cũng từng trăn trở y như tác giả vậy. Bây giờ, khi đã có lựa chọn của riêng mình, bỏ đi được những áp lực trường chuyên lớp chọn thì những từ trong bài đọc em vẫn nhớ như in. Qua các chủ đề, thầy đã cho em thấy bản thân đã từng có những góc nhìn thiển cận về tiếng Anh và cả về cuộc sống như thế nào. Càng học em càng cảm thấy mình ít học và càng khao khát được học, được tiếp tục tìm hiểu sâu hơn nữa về "Anh" í.

Những khoá học của thầy là một trong những quãng thời gian tuyệt vời nhất của em. Những kiến thức thầy mang lại đều ngoài sức tưởng tượng lun ạ. Tất cả đều là sự bùng nổ thầy ơi, em khám phá ra được rất nhiều thứ hay ho vô cùng, không chỉ là kiến thức về Tiếng Anh, mà còn là cách tư duy và suy nghĩ trong cuộc sống nữa ạ. 

Có thể nói, những kiến thức thầy gửi gắm qua các khóa học trên là những kiến thức bổ ích nhất mà em từng được học trong con đường học tập của em. Mọi bài giảng không chỉ dừng lại ở việc học ngoại ngữ, mà còn nhiều hơn thế. 

Cứ mỗi lần học khóa của thầy là y rằng sẽ có 1 kiến thức mới mẻ được lồng ghép, 1 thông tin thú vị về sức khỏe, về tinh thần, về khoa học vũ trụ, hay chỉ đơn giản là 1 khía cạnh văn hóa bé xíu qua 1 lời thoại sitcom. Có nhiều buổi ngồi nghe đăm chiêu, đến lúc thầy chuyển slide từ vựng với cấu trúc, em mới nhận ra là mình đang ngồi học tiếng Anh :)) 

Đúng là, không thể diễn tả được hết những gì học viên sẽ học được trong khóa học, vì nó đem lại quá nhiều điều bổ ích, vượt xa cái ấn tượng đầu khô khan và khó hiểu khi mới đọc syllabus & lesson plan. 

Kể thì không hết lợi ích mà khóa học của thầy đem lại, nhưng điểm cải thiện mà em thấy rõ rệt nhất có lẽ là khóa học đã giúp em chủ động học hỏi và tìm hiểu hơn trước đây rất nhiều. Giờ đây, mỗi lần em để ý bất kỳ 1 mẩu thông tin nào, ví dụ như quảng cáo đồ skincare, hay 1 bài post health fact trên Facebook, em đã biết tự đặt câu hỏi cho mình, tinh ý hơn với những vấn đề trong cuộc sống. 

Ngoài ra, các bài đọc phụ thầy soạn đều chứa rất nhiều kiến thức thú vị để khai thác và tìm hiểu. Nhờ sự hướng dẫn trên lớp của thầy, em đã có thể tiếp cận vấn đề 1 cách đúng đắn, tự mình tìm tài liệu, tự mình học hỏi, tự mình sửa lỗi cho mình, để tìm ra câu trả lời cho riêng mình. Em tin cái tiến bộ này đáng quý hơn cả trong hành trình học tập của em thầy ạ. Được biết đến thầy, quả là may mắn của em.

Em là học viên lớp TẠP vừa kết thúc hôm nay. Trước khi nói lời cảm ơn thầy, em muốn được nêu vài cảm nghĩ như sau (trước e cứ tưởng mấy email thầy dẫn trên lớp là yêu cầu các bạn làm vậy, nhưng giờ, khi viết những dòng này, thực sự em tin là ko phải).

Hnay đến đoạn longevity thầy hỏi “Ở đây có ai ko muốn sống lâu không?” Em đã nghĩ thầm trong bụng “có em ạ” 🙂 

Em bị generalised anxiety disorder từ hồi covid du học ở Úc. Em ko nghĩ đến giờ nó vẫn đeo đẳng em, thực sự là em thấy cuộc sống của em hiện tại khó cảm thấy niềm vui. Em thấy biết ơn cuộc đời và những thứ em có, nhưng nếu giả sử được biến mất thì em cũng thấy ổn, và em đã nghĩ đến chuyện đấy nhiều lần.

Anyway, nói điều này để dẫn đến một ý là: lớp tiếng Anh của thầy là một trong vài true love, là cứu cánh tâm hồn của em. Em thấy an toàn, vui vẻ, thấy mình đang làm điều thực sự có ích (sau cả tuần dài đi làm một công việc hơn 10 năm nay, mà lạ thay lại cảm thấy mình ko là mình nữa, ko cố gắng được nữa) cho bản thân mình.

Tình yêu với tiếng Anh là ty bền vững nhất của em sau gia đình, cảm ơn thầy đã củng cố nó, theo nhiều cách mà thầy cũng đã nói ở đoạn cuối bài giảng hôm nay.

Điều nữa, em ghét bài hát cuối cùng thầy phát, vì em sợ những lúc nói lời chia tay như thế. Theo một trick tâm lý (ko rõ có phải học ở TẠP ko?), em lôi điện thoại ra check để khỏi phải nghe hết bài, nhưng cuối cùng đi trên đường về vẫn “nước mắt hai hàng” :))) 

That’s so weird to a xx year old person who been through many ups and downs.

Cuối cùng, hẹn gặp lại thầy ở THIỂU ạ.

Mặc dù chưa đi hết chặng đường này, còn một phần ba nữa mới kết thúc, nhưng kể từ sau Session 4, em đã bắt đầu cảm nhận rõ sự thay đổi trong cách tư duy của bản thân về cách học tiếng Anh.

Đầu tiên là thú vui xem phim bị gián đoạn bởi sự "động não vô thức". Trước đây, em xem phim hoàn toàn kiểu "vô tri", hoặc thỉnh thoảng áp dụng theo "kỹ năng loài vẹt". Bây giờ thì khác, đang xem tới đoạn cười ha hả thì tự nhiên lại nghĩ "Ơ, thế tình huống này Sheldon sẽ nói sao ta?"; hay bất giác liên hệ "Sáng nay mẹ vừa mắng thế xong, hóa ra là mẹ Tây sẽ mắng vậy!"

Em xem phim mà động não, rồi ghi chép (như thể đang viết phê bình nghệ thuật), việc này giúp em trau dồi thêm vốn từ bằng cách đi tìm câu trả lời cho chính những thắc mắc của bản thân về các cách diễn đạt khác nhau.

Sau đó tới Session 6 & 7, được học về nguyên lý của PVO, và nhìn lại những ghi chép trước đó của bản thân trong hành trình học tiếng Anh, em đã phần nào hiểu được lý do vì sao bản thân dành thời gian học từ nhưng không hiệu quả. 

Học PVO khiến em bắt đầu dành khá nhiều thời gian suy nghĩ giải quyết câu hỏi "cấu trúc này lưu vào đâu?", việc này ám ảnh tới cực nhọc, mỗi một phương án đưa ra lại phải trả lời được câu hỏi "Tại sao lại link thế?"

Em chưa rõ trong tương lai, sau khi dùng PVO một thời gian dài thì lợi thế từ tra cứu, sử dụng từ linh hoạt sẽ lớn như nào, nhưng hiện tại với em thì việc "thực hành suy nghĩ PVO" có một lợi ích rõ ràng về rèn luyện tư duy ngôn ngữ.

Học lớp thầy không chỉ là 4 tiếng mỗi tuần, mà là 10-12 tiếng mỗi tuần. Bốn tiếng học trên lớp thì không khí vui vẻ, chẳng phải ghi chép hay phân tâm gì, còn được tiếp thu cả kiến thức tiếng Anh lẫn kiến thức đời sống, chính trị, giáo dục, tình yêu, tình báo,... Về nhà thì nghe lại bài giảng ghi âm trên lớp, nhưng có khi mất cả buổi để ghi chép, suy ngẫm lại, tra cứu, chưa kể thời gian nghiên cứu, động não cho bài tập về nhà. Học lớp thầy không hề nhàn, nhưng xứng đáng.

Cảm ơn thầy đã truyền dạy cho em những công cụ tư duy tuyệt vời, em đã và đang được trải nghiệm cách học tiếng Anh hoàn toàn mới.

Thời điểm em đăng ký học TẠP là lúc em mới bắt đầu một công việc mới. Trong suốt 3 tháng học TẠP, công việc của em từ chỗ rất thuận lợi chuyển sang những chuyển biến xấu gây ra căng thẳng rất nhiều. Có những lúc em cảm thấy như mình sắp bị điên ấy thầy ạ huhu, em không ngủ được và bị thiếu ngủ trầm trọng, em còn bị ốm sút mất 5kg cơ. Ốm không ăn nổi, mà cứ ăn là ói ra sạch, còn bị sốt gần 40 độ suốt 3 ngày nữa.
Thế mà thời gian ấy em chẳng nghỉ buổi học nào ý :"> Buổi nào cũng cố gắng đến lớp để gặp thầy với học ý :"> Lần đầu tiên em cảm thấy việc học chẳng hề chán chường và nặng nhọc đến thế. Cứ ngồi vào lớp và học TẠP là lại thấy đời phơi phới lên, chẳng thấy ốm đau gì nữa, mọi phiền muộn trong công việc cũng quên hết cả thầy ạ :'3
Nếu hồi đó không đi học TẠP, chắc em thành đứa tự kỷ mà chẳng biết bao giờ mới thoát ra nổi mất. Kiến thức của TẠP vừa thú vị, lại được cười nhiều (chắc vì thế nên giờ mồm em rộng ngoác ra ý :'( ), lại còn tăng khả năng linking =)) (link đến cái gì thì mời các bạn đi học TẠP sẽ biết :v ). Nhưng mà tiếc là mỗi lần bước ra khỏi lớp thì em lại phải đối diện với thực tại :'( Chuyện này thì hơi buồn. Em chỉ muốn nói là, kỳ diệu thay, TẠP như tia sáng xanh lét lẹt trong quãng đời u tối của em :'( Ôi~ cái lớp học đó làm cuộc sống của em thay đổi nhiều lắm (học viên Nguyễn Linh Hà).

Nhân đây em cũng muốn review về lớp TẠP, lớp học đầu tiên của Thầy mà em được tham dự.
Em chưa thi IELTS nên không định lượng được điểm đọc tăng bao nhiêu band. Nhưng có 1 điều trước khi học lớp TẠP, mỗi lần nhìn thấy mấy bài báo CNN là em bị đau đầu, hoa mắt, chóng mặt. Giờ đây em đã có thể đọc báo The Economists (viết còn văn vở hơn CNN) hàng ngày (tất nhiên vẫn phải tra cứu từ điển đối với từ mới nhưng đã hiểu hơn ý nghĩa sau những câu chữ của tác giả).
Lớp TẠP đã giúp em có cái nhìn hoàn toàn khác về tiếng Anh, thậm chí em cảm nhận thứ ngôn ngữ này đẹp và thơ mộng hơn rất nhiều. Có lần nghe lại bài giảng của Thầy mà em cười sằng sặc vì câu thầy nói quá đúng: nếu không hiểu được ẩn ý trong cách dùng từ, sử dụng cấu trúc câu của tác giả có khi tưởng nó không phải tiếng Anh nhưng nó đúng thật là tiếng Anh (như trong câu nói của 1 trích đoạn clip: "Them peeps be me"). Khi em đọc một câu với cách dùng tương tự của Thủ tướng Anh Boris Johnson: "Them's the break", chắc không được học Thầy có lẽ em còn bị ảo tưởng là báo viết sai 😂!
Nhưng nhờ kiến thức Thầy truyền tải, em đọc thêm một vài bài báo viết về câu nói của ông Johnson em mới cảm nhận được cái cảm xúc trong lòng ông ta được bộc lộ khủng khiếp thế nào chỉ qua 1 câu nói. Lúc ấy em tâm đắc với kiến thức của thầy vô cùng vô tận. Đây chỉ là một ví dụ nho nhỏ cho những đổi thay của em sau khi được học TẠP. 

Sau khi kết thúc khóa TẠP vừa rồi, cũng là lúc em có thời gian nghỉ ngơi, từ bỏ công việc cũ của mình. Thời gian đó em tìm công việc mới rất khó. Và một điều kì lạ xảy ra thầy ạ. Em dám đi phỏng vấn bằng tiếng anh và chọn 1 công việc sử dụng tiếng anh thường xuyên với sếp người Nhật. Đó là điều mà em chưa từng dám làm vì khả năng nghe của em chưa tốt. Ở công ty cũ, em không dám gọi điện cho đối tác nước ngoài luôn mà thầy. Nhưng sau khi kinh qua lớp TẠP, e thấy mình tự tin hơn hẳn. Có thể là em nghe chưa tốt, nhưng em tư duy hơn rất nhiều trong việc sử dụng từ và diễn đạt ý. Và em được đánh giá tốt về khả năng tiếng anh và đánh bại tất cả các ứng viên khác sau 3 vòng phỏng vấn.

Em muốn chia sẻ một chút về quá trình học TẠP của em, bởi vì với em đây không chỉ là một nơi em đến để học tiếng Anh, mà còn là nơi em tận hưởng trọn vẹn tất cả những điều mới mẻ mình học được, cũng như những kỹ năng rất thú vị được ứng dụng trong bài học ạ (em sẽ không nói là kỹ năng Lie Detecting đã giúp em nhận ra ít nhất 3 người nói dối em trong vòng 2 ngày đâu ạ, không biết nên vui hay buồn). 

Trước lúc đăng ký học TẠP, em rất mong chờ vào những điều được học và sau khi học đến thời điểm này thì lượng kiến thức em thu nạp được còn nằm ngoài kì vọng của em. Em biết khi học mình sẽ được nhìn nhận bản chất của ngôn ngữ một cách rất khoa học và tổng quát, như cách em thường học. Tuy nhiên, điều khiến em còn ngạc nhiên hơn đó chính là khả năng thẩm thấu tiếng Anh của em như thầy có nói ở những buổi đầu. Dù chỉ là một thành tích nho nhỏ trong lòng, nhưng em đã có thể chỉ cho nhóm bạn của em về những lỗi sai các bạn mắc khi viết một đoạn văn, và sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên hơn. Em tin rằng những hiệu quả này cũng một phần đến từ việc học OFFLINE, ngồi 2 tiếng tập trung hoàn toàn vào lớp học và những gì thầy nói, rồi tự mình luyện tập lại. Chính vì vậy mà dù đi lại có hơi xa em vẫn cố gắng đi học đều đặn.

Trước khi học TẠP là em đang vật vã ôn thi lớp IELTS trong cái sự không thể chán nản hơn. Rồi qua những buổi đầu tiên của TẠP em đã tìm được niềm vui và động lực để học tiếng Anh trở lại.
Em nhớ trong TẠP có một video về cách dùng từ "Bitch" rất funny mà đó giờ em toàn nghĩ từ đó theo nghĩa đen. Thế là ngày hôm sau em vào nơi làm việc em dùng nó để chatting với bạn nữ làm cùng. Nó xoay qua bảo "Ê tao thấy dạo này mày dùng tiếng Anh hợp thời hơn rồi đó với mày cũng khá hơn".
Phải nói là lúc học TẠP là khoảng thời gian thăng trầm nhất của em trong những năm ở xa nhà, lúc đó mới chia tay bạn trai xong. Cũng nhờ session Bí Kíp Nữ Nhân và session về Brain mà em cho thằng người yêu cũ ra đi không hối tiếc luôn. Bằng một cách vi diệu nào đó em thấy TẠP còn chữa lành cho em theo kiểu deep healing ấy Thầy.

Trước khi biết đến lớp TẠP của thầy em luôn gặp khó khăn trong việc học từ mới, và việc áp dụng từ mới vào nói hay viết còn trầy trật hơn. Ví dụ như cùng là "nói" tại sao lúc thì dùng "talk'' khi lại dùng là "speak" và còn vô vàn những từ tưởng như đơn giản khác nữa, em hỏi giáo viên thì đều nhận câu trả lời sách dạy sao thì học vậy, các bạn cũng bảo em hỏi linh tinh. Từ đó em đã nghĩ chắc mình ngớ ngẩn thật, bọn nó ko nghĩ linh tinh như mình nên bọn nó học thuộc cấu trúc nhanh nên bọn nó mới học tốt thế. Tuy nhiên khi học TẠP em biết rằng những thắc mắc của mình là hoàn toàn chính đáng. Phương pháp phân tích từ qua màng lọc TMRND em hiểu sâu hơn về cách dùng từ vì vậy khi giao tiếp với sếp em cũng bớt lúng túng hơn nhiều. Bên cạnh đó giáo trình TẠP cũng rất thú vị, em luôn mong đến lịch học của từng sessions, chờ đến lịch học như hóng lịch xem phim thầy ạ. 

Học thầy nhiều bao nhiêu thì em lại càng nhận thức được việc bấy lâu nay mình học tiếng Anh theo kiểu rất cẩu thả và học để đối phó là chính. Khi học được các cụm từ mới, em không hệ thống những thứ mình học mà cứ chép lấy chép để vào vở rồi hiếm khi ôn lại, lúc đó với em kiến thức như gió thoảng mây bay, đến rồi đi không đọng lại nhiều dẫn đến việc em khó có thể mở miệng ra nói hoặc đặt bút xuống viết được. Thậm chí đối với tiếng mẹ đẻ của mình, em cũng tự thấy bản thân cũng có một sự vô tâm nhất định với những lần em dùng từ không đúng TMRND và luôn phải suy ngẫm thêm khi thầy chỉ ra thông điệp thực của từng câu chữ.

Nhưng sau lớp TẠP vừa rồi, mọi thứ đang dần thay đổi (dù em phải mất thêm vài tháng sau khi kết lớp để nghe lại mọi thứ và nhai lại lượng kiến thức khổng lồ ấy) nhờ học cách thầy diễn giải và liên kết kiến thức lại với nhau một cách logic và vô cùng hài hước, thì không chỉ Tiếng Anh mà cả Tiếng Việt của em cũng đang dần tiến bộ. Em đã có thể dùng câu chữ diễn đạt ý của mình rõ ràng hơn khi nói, nhận ra những lỗi lập luận trong các bài viết của mình, và hiểu sâu hơn những tầng nghĩa khác nhau khi đọc sách, báo, hay xem phim. 

Trước ngày khai giảng khoá TẠP e cứ thắc mắc mãi là một lớp học từ vựng tiếng Anh thì nó sẽ diễn ra như thế nào. Cảm xúc 3 tiếng ngày hôm đó cũng y chang như hôm mà e được học METHODS, nó vượt ngoài sự mong đợi và e vô cùng tận hưởng từng giây phút buổi học hôm đó (cũng như những buổi học khác).
Xuyên suốt khoá học thì chủ đề nào em cũng mê cả nhưng phê nhất là những chủ đề như Politics, Sociology hay Time Travel và đặc biệt là Skincare, nó đã cho em không chỉ là từ vựng TA mà còn là bao nhiêu kiến thức mới lạ, đưa em từ bất ngờ này đến bất ngờ khác mà chắc chỉ có học lớp thầy mới có ạ. Em thật sự ngưỡng mộ thời gian, công sức, tâm huyết mà thầy đã bỏ vào từng bài học (xem ảnh thầy đăng hình ảnh thầy vừa duyệt slide vừa chạy bộ là biết thầy tâm huyết cỡ nào rồi đó :))

Bận rộn khi vừa đi làm, đi dạy và cả học thầy vào cuối tuần. Ban đầu, em đã sợ em không kham nổi rồi sẽ bỏ lỡ các buổi học của thầy. Nhưng thực tế đã chứng minh, việc tham gia lớp của thầy vào cuối tuần là điểm sáng trong tuần của em, là nơi em đặt xuống những trăn trở của công việc để chỉ ngồi nghe thầy giảng, xem video và CƯỜI cả buổi.
Trước đây em không mặn mà với việc xem show hay sitcom vì bản thân chưa hiểu được văn hóa nước họ cũng như cách người bản xứ nói đùa. Nhưng mỗi buổi học với thầy lại là một trải nghiệm eye-opening với em :>>>. Những kiến thức thầy đem lại cho em được chứng minh qua các video, có âm thanh, hình ảnh, và còn có thầy vietsub nữa nên dễ hiểu và dễ nhớ lắm thầy ơi.
Sau khi lớp kết thúc, em vẫn còn thói quen cuối tuần lại vô tình bật máy lên để xem hôm nay có bài học mới chưa nhưng chỉ đành vào những bài học cũ, nghe đi nghe lại để rồi càng ngẫm càng thấy tiếng Anh cũng thật có hồn và nếu học đúng cách thì có lẽ em đã không mất nhiều năm học tiếng Anh chỉ để bằng bạn bằng bè. Cảm ơn thầy vì đã soi sáng con đường tiếp cận gần hơn với tiếng Anh cho em. Em thực sự cảm thấy việc nghe tiếng Anh không còn là gánh nặng mà thay vào đó là sự tò mò, thích thú nhiều hơn ạ >.< 

Nhờ có Thầy mà em đã có thể cười được khi xem phim sitcom Mỹ (trước đây em xem đến đoạn người ta cười mà mặt cứ ngơ như bò đội nón thôi). Em thấy mình không còn sợ nghe Tiếng Anh nữa và cũng chill hơn rất nhiều khi bật một bộ phim Tiếng Anh lên xem. Em thấy chuyện này cứ giống ví dụ Thầy kể về chuyện đi bộ trên máy chạy đó ạ. Vừa đi bộ vừa xem một bộ phim là hết ngay 10.000 bước. Em cũng được vừa học vừa cười, và vừa khóc (vì xúc động) mà không ngờ việc nghe Tiếng Anh lại cải thiện như vậy.

Hiện tại công việc của em là nhân viên Biên phiên dịch ở một trường Phổ thông quốc tế ở Hà Nội, tuy nhiên không hiểu sao mà dù học và làm việc sử dụng tiếng Anh đã hơn chục năm nhưng mỗi lần bước chân vào lớp của Thầy thì em vẫn luôn thấy như mình chưa thực sự học tiếng Anh một ngày nào trong đời cả. Mỗi mảng kiến thức, kỹ năng sử dụng tiếng mà thầy cung cấp ở mỗi buổi học lại khiến em ố, á và mở ra rất nhiều nội dung mới khiến em muốn tìm hiểu và thay đổi cách sử dụng tiếng Anh hiện tại của mình. Trong quá trình học TẠP và nhìn lại những tài liệu mình đã dịch em mới hiểu vì sao có những chỗ mình cảm thấy dùng từ này mới đúng, dùng từ kia hơi sai sai, mà bình thường không giải thích được, hóa ra đều từ TMRND. Em cũng đã mạnh dạn hơn khi debate với đồng nghiệp và chọn ra từ ngữ phù hợp bối cảnh hoặc thêm nếm cho đúng ý và đúng sắc thái mình muốn người đọc đón nhận.

Sau khi TẠP kết thúc thì con có tập tành đi làm trợ giảng cho một trại hè tiếng Anh. Con được làm việc trực tiếp với các bạn giáo viên người Anh, Mỹ, Canada. Ngoài dạy học ra thì chúng con cũng thi thoảng trò chuyện, vài lúc áp dụng mấy cấu trúc học trong TẠP mà các bạn ý trố mắt hỏi "sao mày biết từ đấy". Một lần chúng con phân việc cho tiết mục văn nghệ của lớp, con nhanh miệng "dibs on acting" làm bạn bật cười xong quay ra dỗi con, tại bạn sẽ phải phụ trách phần nhảy khó hơn. Tự nhiên thấy bạn cũng cute cũng rung rinh chút ạ. Còn một ông tây nữa thì hay "gáy", chưa chơi đã luôn bảo học sinh mình chắc chắn thắng trong khi lần nào cũng thua làm con tức quá con kêu "Don't jinx it". Nói xong ông ý sững sờ mà chính con cũng giật mình kiểu ồ cụm này lọt vào đầu mình từ lúc nào ý nhỉ.

Phản hồi của học viên là giáo viên tiếng Anh

Phải công nhận là sau khi được enjoy khoá TẠP Online của thầy em đã được "khai sáng" ra rất nhiều điều về môn Tiếng Anh, thứ mà em cứ nghĩ là em cũng tạm ổn cho đến khi gặp thầy, em nhận ra em có quá nhiều lỗ hổng mà trước nay mình cứ mơ màng che lấp nó :)). Bằng một cách thần kì nào đó mà khả năng nghe của em cũng như khả năng suy nghĩ bằng Tiếng Anh của em đã được tăng lên đáng kể sau vài tháng học TẠP ạ. Đến chính em cũng không ngờ có ngày một đứa "nghe tiếng anh như vịt nghe sấm" như em lại có thể nghe các bài luyện nghe trong quyển PET (thứ từng gây sốc với em) một cách trơn tru như thế. 

Và em biết không phải ngẫu nhiên mà các lớp học của thầy luôn "cháy" như vậy :> Thật là không uổng công em từ chối mọi slot đi học trung tâm luyện IELTS để đi học thầy. 

Thực sự mà nói thì vì một vài lí do cá nhân mà các video live bài giảng mấy buổi đầu em vẫn chưa thực sự xem hết, để rồi em tiếc ngẩn ngơ là sao mình không nghiêm túc xem hết sớm hơn. Mỗi video thầy đưa vào trong bài đều để lại một ấn tượng sâu sắc trong em, phải nói là sâu sắc vì chưa bao giờ em xem các trích đoạn ngắn nào mà lại nhớ lâu được thế. Em rất ưa cách giảng bài, giải thích tình huống vừa hài hước vừa dễ hiểu của thầy, lâu dần em cũng học được kha khá cách mà thầy triển khai các vấn đề một cách logic nhất. 

Em hiện đang là sinh viên năm 2 chuyên ngành Sư Phạm Tiếng Anh, sau cũng sẽ đi truyền tải tri thức giống thầy nên em vô cùng hào hứng và cũng muốn sau này có thể làm một người giáo viên nhiệt huyết và vui tính giống như thầy. Để học sinh của em cũng có cơ hội được tiếp xúc với cách học Tiếng Anh real :)) chứ không phải chỉ là học để thi, để làm bài tập như những cỗ máy mà sau này gặp người nước ngoài thật chắc chắn sẽ "tắt điện".

Em cũng đã tự ngộ ra rất nhiều điều trong khoá TẠP vừa rồi của thầy, nó giúp em áp dụng rất tốt việc học môn chuyên ngành trên giảng đường, từ cách giải quyết 1 từ khó, cách xác định tone, register cho tới nuance. Điều này giúp em  được giảng viên đánh giá cao về khả năng sử dụng ngoại ngữ một cách có suy nghĩ chứ không phải nhớ ra từ nào là dùng từ đó như ngày trước nữa. 

Bằng tư duy này cũng đã giúp em rất rất nhiều trong việc học tiếng Trung nữa. Em cũng học cách nhớ một từ tiếng Trung mới thông qua ngữ cảnh và sắc thái của nó, (em còn cẩn thận tìm đoạn trích video có nhắc đến từ đó giống thầy nữa), điều đó khiến em nhớ rất lâu chứ không phải học vẹt mặt chữ. Em không ngờ là có ngày mình áp dụng được cả phương pháp học ngoại ngữ này sang cả một trong những thứ tiếng khó học nhất thế giới này :D và điều đó thì không thể nào phủ nhận công lao của thầy, người đã mindset tư tưởng cho em từ sớm để giờ em thấy cực kì yêu thích chuyên ngành mình đang học luôn hihi. 

Mặc dù chỉ là học online thôi, có vô vàn những bất cập và cả những lúc em lười học, thế nhưng mà em vẫn rất rất mong chờ để được tiếp tục học với thầy, để được tiếp tục gỡ rối những nút thắt với Tiếng Anh, để được enjoy the life một cách chill nhất với thầy ạ!!!

Em dường như được "cải biến" cách tư duy trong việc học và dạy tiếng Anh. Là một giáo viên, trong các bài giảng khi dạy, em đã tư duy nhiều hơn về lời thầy nói, và suy nghĩ nhiều hơn về cách tiếp cận trong việc dạy học trò từ vựng. Và chắc hẳn em cần dành nhiều thời gian cày đi cày lại tư liệu của thầy hơn để ngấm hết kiến thức  và phát triển thêm về tư duy dạy của mình.  Em thực sự vừa thấy may mắn vì đã học được thầy nhưng cũng thực sự tiếc vì không biết thầy sớm hơn, chỉ vài năm trước chẳng hạn :(.

Em nghĩ mình hơi ích kỉ nhưng đi học và biết tới thầy xong, em chỉ muốn giấu nhẹm thầy đi làm "của riêng". Hoặc đúng như một bạn đã comment về lớp của thầy, chỉ những ai em thực sự quý mến và muốn giúp đỡ em mới muốn giới thiệu tới học thầy :D. Tất cả những dư âm tuyệt vời của TẠP vẫn còn sâu đậm trong đầu khi em gõ những dòng này, và luôn được tái hiện khi em nghe lại audio. Mấy lần ngồi nghe audio và cười thỏa mãn, em có nhớ tới cảm xúc với mối tình đầu (đứa mà em nghĩ em yêu nó nhất )và thấy rằng hình như mình không yêu nó như mình tưởng, vì nghĩ về nó mình chưa từng cười kiểu này =))). 

Lớp học của thầy chính xác cho em hiểu thế nào là trải qua roller coaster of emotions. Có những clip mà em khóc ướt luôn cái khẩu trang thưa thầy, xong một lúc sau có những clip mà em cười đến đơ cơ mồm luôn thầy.

Và trên tất cả thưa thầy, chính là những giá trị kiến thức và cuộc sống thầy đem lại cho em. 

Em là sinh viên học ngành Tiếng Anh, điểm Speaking/Writing = 7.0, nhưng mà đúng nghĩa "vô cảm" với tone của câu từ trong Tiếng Anh. Cảm xúc khi xem/đọc hài Tiếng Anh thì đúng nghĩa gọi là ĐƠ luôn thầy (chả thấy buồn cười ở đâu cả vì toàn học IELTS chả có tí kiến thức nào về culture cả). 

Nhưng sau khi em học thầy thì tiến bộ vượt bậc trong việc cảm nhận Tiếng Anh thầy ạ. Thậm chí là còn như này, (lúc đó em học được khoảng 7 buổi của TẠP) em mua một cuốn sách dạy Viết IELTS được biên soạn bởi một đội ngũ giáo viên IELTS của một trung tâm có tiếng ở Hà Nội (trung tâm này có 4 cơ sở). Em về ngồi đọc đến tầm 2h sáng, thì quyết định tí nữa tầm 7h sẽ mang sách ra trả lại. Vì biết mình sẽ không học được gì từ cuốn sách này. Đa số các câu viết đều có mùi Tiếng Việt về cả tư duy, linking lẫn việc chọn từ. Đây là điều mà trước khi em học thầy em rất khó cảm nhận được.

Còn về nhưng bài học cuộc sống thì trời ơi, những tư liệu thầy dùng để dạy học đánh thức những ước mơ của em. Những ước mơ mà do gia đình và định kiến xã hội em đã phải đem giấu diếm. Clip dead letter của thầy cho em cảm giác của người đang yêu, em nhận ra cuộc sống thật tươi đẹp mà cũng thật ngắn ngủi. Phải sống sao cho ra sống, dám làm những điều mình muốn mặc kệ thiên hạ nghĩ gì.

Em cảm ơn thầy thật nhiều, em rất sợ cái ngày mà kết thúc khóa học thầy ạ. Em cầu mong thầy sẽ có thật nhiều sức khỏe và luôn hạnh phúc. I love you.

Em học Sư phạm Tiếng Anh, em thích đi dạy, cũng từng thích học tiếng Anh. Nhưng không biết từ bao giờ, em thấy Tiếng Anh bắt đầu trở nên tẻ nhạt. Học thuộc ngữ pháp, nhồi nhét từ vựng, học thuộc format đề... những thứ lặp đi lặp lại như thế khiến em không còn hứng thứ với tiếng Anh nữa. Cho đến khi em ngồi trong lớp TẠP của thầy. Em thấy hạnh phúc lắm. Buổi học đầu tiên em ngồi 3 tiếng mà không buồn ngủ tí nào, em còn ước giá như nếu thầy dạy 4-5 tiếng liên tục em cũng sẽ hạnh phúc ngồi nghe. Em phát hiện ra hoá ra tiếng Anh cũng đa sắc, đa chiều, cũng đầy những thứ lí thú mà em chưa phát hiện ra. Em thấy mình như trở về cái thời bắt đầu học tiếng, cái thời nhìn gì cũng lạ, nhìn gì cũng hay.

Sau một khoảng thời gian học TẠP, em còn phát hiện ra những chủ đề tưởng chừng chẳng liên quan gì đến cuộc sống của em lại thu hút em bất ngờ. Ví dụ như chủ đề pháp luật hay du hành thời gian, lúc đầu em nghe tiêu đề em không hứng thú lắm đâu ạ. Nhưng bất ngờ là em ngồi nghe hai tiếng không chớp mắt luôn, em không ngờ những kiến thức khô khan đó lại có mặt thú vị đến vậy. Còn những chủ đề mà em đã hứng thú từ đầu thì còn tuyệt vời hơn ạ. Huhu lúc mà em nghe về các thủ thuật tâm lí phát hiện nói dối hay skincare, mắt em chỉ thiếu nước dính chặt vào trên màn hình thôi ạ. Em nuốt từng lời thầy nói. Cảm giác được tắm trong bể kiến thức khiến em về đến nhà vẫn còn lâng lâng.
Mà nhất là chủ đề về skincare, lúc đó em ngồi nghe thầy nói mà em xúc động suýt khóc luôn. Em cũng là da dầu mụn, từ lúc dậy thì, skincare là nỗi ám ảnh với em. Em từng không dám nhìn mình trong gương vì em thấy da em quá xấu, mụn lên nhiều nên nhìn em như quái vật ấy. Lên cấp 3, đại học thì em cũng đi chạy chữa nhiều nơi, da em đã ổn định hơn nhưng lỗ chân lông vẫn còn to, lâu lâu lại lên mụn mủ rất đau. Em không còn để tâm nhiều đến khuyết điểm da như trước nhưng thi thoảng nhìn các bạn da mềm mịn mà không cần chăm sóc gì em vẫn thấy chạnh lòng. Nhưng hôm trước nghe thầy nói xong thì em đã “tỉnh” ra rồi. Em không cần da mướt mịn không thấy lỗ chân lông, em chỉ cần trông trẻ mãi là được =))))

Tối thứ 6 và thứ 7 hàng tuần là thời gian em mong đợi nhất trong tuần. Em không thể đoán được thầy sẽ dạy những kiến thức gì, sẽ cho em xem những video như thế nào nên em háo hức lắm ạ. Có lần em bị ốm, sáng chiều em bùng lịch học với lịch đi dạy nhưng tối em vẫn nhất quyết lết đến lớp để học. Và em không hối hận chút nào cả. Ngồi trong lớp khiến tinh thần em phấn chấn, tươi tỉnh hơn rất nhiều. Em cảm giác như nghe thầy giảng là em hết bệnh luôn, dù ra khỏi lớp là em lại đau đầu, chóng mặt tiếp T.T Đợt tháng 3 vừa rồi em cũng có một vài đợt breakdown vì học hành và công việc không như ý, có những ngày em cứ thẫn thờ ngồi không một chỗ thôi vì em không có hứng thú làm gì cả. Nhưng mà đến khi được gặp lại thầy, nghe thầy giảng, nghe những câu đùa của thầy, em cảm thấy những thứ không như ý kia cũng không đến mức quá nghiêm trọng. Em đợi 20 năm mới được gặp thầy thì mấy đợt breakdown kia sao cản bước được em.

Lớp TẠP sắp kết thúc, thời gian tới có lẽ em sẽ không được gặp thầy nữa. Nghĩ đã thấy buồn rồi. Em cảm ơn thầy rất nhiều vì đã mở lớp và cần mẫn với nghiệp truyền lửa, truyền kiến thức lâu đến thế ạ. Chúc thầy thật nhiều sức khoẻ, mong đến em gái, con, cháu, những người yêu quý của em đều được học thầy!

Sau khi nghe đứa bạn suýt xoa về lớp THIỂU của thầy và "làm một cuộc stalk nhỏ trên mặt trận Facebook", em đã không ngần ngại đăng ký liền tù tì METHODS và TẠP. 

Rồi em theo dõi tiếp các Mini-sop của các bạn đã từng học với thầy, đa số đều nói về việc lớp học của thầy "enlightening" như thế nào, làm em tò mò khủng khiếp. Bản thân là học sinh chuyên, HSGQG, rồi giờ còn đi theo nghành Sư phạm Tiếng Anh, em đã có cơ hội học tiếng Anh ở nhiều trình độ, với nhiều giáo viên khác nhau. Cũng có những thầy cô, những phương pháp làm em thích thú, nhưng mà để gán cho từ "enlighten" thì em nghĩ là chưa đến. Nhưng quả thật 1 buổi METHODS và lớp TẠP đã thay đổi rất nhiều suy nghĩ của em về tiếng Anh và việc học tiếng Anh. (Lớp xịn au không seeding đa cấp :))))) 

Biết đến lớp của thầy vào khoảng thời gian cuối năm ngoái đối với em là định mệnh, vì em vừa kịp đi theo lộ trình lí tưởng thầy recommend, và cũng vì đến năm nay em mới thấy mình va chạm nhiều với công việc giảng dạy để thẩm thấu kiến thức của thầy tốt hơn. Dù thầy bảo TẠP chỉ là lớp bổ trợ cho lớp chính là NGỌNG, nhưng em thấy value của TẠP phải tầm vũ trụ rồi =))))) 

Trước đây em quá dại dột khi nghĩ tiếng Anh không muôn màu muôn vẻ như tiếng Việt. Trước đây em toàn dùng những từ formal (chắc Sheldon - 50%) trong Speaking mà không nhận ra lố bịch như thế nào. Trước đây em cũng rất struggle với việc giao tiếp casually, em cảm giác mỗi câu em nói cứ cứng nhắc và gượng gạo thế nào mà chẳng biết sửa ra sao. Em hay nói đùa với 1 người bạn bọn em là nạn nhân của Ielts :)))) Vồ vập cẩu thả sample trên mạng, cứ thấy fancy uncommon là tưởng hay lắm mà không xét đến TMRND hay thậm chí là collocations. 

Nhưng qua lớp TẠP, ngoài cấu trúc thầy giới thiệu, em đã mindful hơn khi xem phim, đồng thời thu thập được cho mình nhiều câu trúc giao tiếp tự nhiên. Giờ xem phim gặp từ/cụm này hay hay lạ lạ mà không mở PVO lưu vào là bị khó chịu :)))) Em bảo giá trị của TẠP vươn tầm vũ trụ là đây, không chỉ dừng ở kiến thức trong slides, mà còn là kim chỉ nam giúp em tự học. Tóm lại trên đây là giá trị TẠP mang lại cho em trong khía cạnh language learning.

Em hơi tiếc vì bản thân chưa áp dụng được gì nhiều từ TẠP trong quá trình tập tành đi dạy. Một phần lý do là em thấy em còn phải nghe đi nghe lại TẠP nhiều lần để ngấm và phải tự mở rộng thêm nhiều nữa trên nền thầy xây cho. Một phần là đối tượng học sinh của em đa số học Ielts cấp tốc, thích có những cấu trúc ăn sẵn học thuộc áp dụng được ngay hơn là học từ một cách mindful qua tiếng Anh thực tế. Đó sẽ là mục tiêu lâu dài của em, còn mục tiêu trước mắt là get the whole package TẠP-NGỌNG-THIỂU ạ.

Em rất mong muốn được tiếp tục hành trình này với NGỌNG. Em tin NGỌNG sẽ lại mở ra chân trời mới và thay đổi mindset cũng như cách tiếp thu ngôn ngữ của em. Lâu lắm rồi em mới háo hức đi học thêm như thế này. Mẹ em còn mong em đi học lớp thầy hơn em sáng nay đã gửi tiền ép đăng ký rồi :))))) nên em rất mong em được nhận, không thì ăn nói với mẹ cũng ngại :((( Mà tiền để lâu trong tài khoản em cũng ngứa tay.

Class FAQ: https://vuenglish.com/