VUENGLISH - NGONG LESSON PLAN S23


Trước buổi học

  1. Làm bài tập nghe: Idiom Summary
  2. Tham khảo danh sách tổng hợp tất cả các cấu trúc được học và làm Final Review (bộ 300 câu hỏi đã gửi từ Session 22). Cố gắng hoàn thành ít nhất phần I.
  3. Nộp đáp án bài tập nghe
    1. Học viên OFFLINE in/ghi ra và nộp đáp án tại lớp để tránh nộp tiền phạt.
    2. Học viên ONLINE nộp theo đường link liên quan trong MỤC LỤC trên FB lớp.

Trong buổi học

  1.  Cho đáp án bài tập idiom summary
  2. Group presentations (thời lượng: 30p/group)
    1. Group A pitches a fictional show
    2. Group B pitches a non-fiction show 
  3. Speaking: sample speaking activities for pairs & groups
    1. Cho lớp thực hành qua theo pair để có ý tưởng
    2. Tham khảo một vài mẫu mà các lớp trong quá khứ từng thực hiện.
    3. Xem the original plot của sample clip vừa sử dụng 

Sau buổi học

  1.  Xem trước (nhóm ONLINE) hoặc xem lại (nhóm OFFLINE) presentation clips của các nhóm được post trên FB lớp và điền online evaluation form (tra cứu Mục Lục nếu không tìm thấy). Hoạt động này cần hoàn thành trước cut-off time đã thông báo để kịp tổng hợp kết quả.
  2. (Optional) tự viết kịch bản hội thoại cho đoạn silent movie dùng làm mẫu cho hoạt động nói trong lớp và post vào dưới thread tương ứng trên FB lớp.
  3. Review & tham khảo Q&A thread, đặt thêm câu hỏi (nếu cần).

Class FAQ: https://vuenglish.com/   

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Syllabus & Lesson plan của TẠP I

Image
Lưu ý: nội dung dưới đây còn nhiều thay đổi & sẽ được cập nhật liên tục TRƯỚC mỗi buổi học. Toàn bộ nội dung chỉ được chốt tại thời điểm lớp học kết thúc.  SUMMARY A. Syllabus tổng thể B. Lesson plan chi tiết cho từng buổi A. SYLLABUS B. LESSON PLAN Session 1 :  Trước buổi học: học viên cần  Review đề test đầu vào của TẠP I, cả phần chuyển xuôi lẫn ngược Nghe lại bài giảng METHODS phần liên quan đến TẠP, chú ý đặc biệt tới Nguyên tắc nền tảng TMRND (tone, mode, register, nuance & dialect) Phần sắp xếp tuyến tính đề dịch ngược đã thảo luận Lead-in: 3 trường hợp cần chuyển ý từ Việt sang Anh Phân tích khác biệt về TMRND giữa chúng Yêu cầu học viên tự đưa ra đáp án phù hợp với TMRND cho mỗi trường hợp Cho đáp án chi tiết Sử dụng clip minh họa Tổng kết các cấu trúc quan trọng cần nhớ, cung cấp thêm TMRND clusters và ví dụ đi kèm (phục vụ cho việc lưu PVO sau này) Trong khi chữa đề, nhấn mạnh thêm những vấn đề sau Tầm quan trọng của khác biệt văn hóa Tính hiệu quả của ...
Read more

VUENGLISH - FAQ

Nếu bạn là người mới và cảm thấy ngộp khi tiếp cận lượng thông tin trong FAQ, thì cách nhanh gọn và thực tế nhất là đăng ký lớp nhập môn METHODS (chỉ một buổi 3.5 tiếng, có thể đăng ký và nhận bài ONLINE tại bất kỳ thời điểm nào). Với mức học phí chưa bằng một bữa buffet, lớp này không chỉ giải đáp vô vàn thắc mắc nảy sinh khi học tiếng Anh, mà còn cho bạn ý tưởng rất cụ thể: giáo viên là ai, dạy cái gì, cách truyền đạt kiến thức ra sao, có hợp và có ích cho bạn hay không, và nếu hợp thì sau lớp này, bạn nên theo tiếp khóa chính nào để đáp ứng nhu cầu phát triển tiếng hiện tại của bản thân. Xem hướng dẫn chi tiết cách thức đăng ký METHODS tại câu 6 FAQ và gửi đăng ký QUA EMAIL. Dưới đây chỉ là các câu hỏi liên quan trực tiếp đến đăng ký học . Các nội dung khác bao gồm Giải đáp kiến thức tiếng: https://www.facebook.com/vuenglishqa Chia sẻ kinh nghiệm và kiến thức: https://vuenglishclass.blogspot.com/2026/06/vuenglish-knowledge-sharing-index.html Các bài viết cá nhân https://vuenglishcla...
Read more

Syllabus & Lesson plan của THIỂU

Image
  SUMMARY A. Syllabus tổng thể B. Lesson plan chi tiết cho từng buổi A. SYLLABUS B. LESSON PLAN ( sẽ được cập nhật dần dần TRƯỚC mỗi buổi học của lớp ) Session 1 :  Trước buổi học: học viên cần Xem lại đề test đầu vào của THIỂU Đọc trước bài đọc Contrastive Rhetoric - Anecdotal examples đã được upload lên FB lớp. Lưu ý: Dù mới là buổi khai giảng nhưng học viên sẽ gặp rất nhiều thuật ngữ mới. Điều này không hẳn là vì chương trình học quá cao siêu mà là học viên sẽ tiếp cận kiến thức hoàn toàn mới, giúp các bạn đập đi xây lại toàn bộ nền móng luyện viết của mình. Lead-in:  Xem một đoạn comedy ngắn và giải thích vì sao người ta cười. Mục đích: minh họa tầm quan trọng về linking trong việc hiểu thông điệp truyền tải Kết quả chờ đợi: xem xong cả lớp vẫn im lặng trầm ngâm (một vài người cười vì không thấy ai cười) Lý do: phần lớn học viên Việt không bắt kịp hoặc hiểu sai linking của thông điệp tiếng Anh Một ví dụ xác định linking kinh điển trong ngôn ngữ học  Main point: ...
Read more