Mr Vu's English Classes

Trong đa phần những chuyến đi nước ngoài cho đến giờ của tôi, ngại nhất (và bực mình nhất) vẫn là việc deal với visa nhập cảnh. Georgia cũng không phải là ngoại lệ. Tôi đã cẩn thận vào website evisa của Georgia, chọn quốc tịch VN và chọn thông tin mình đang sở hữu visa Schengen do Hy Lạp cấp, và nó hiện ra thông báo như dưới đây. Cẩn thận hơn tôi vào cả website của bộ ngoại giao Georgia, in nốt cái nghị định nêu rõ: du khách sở hữu valid visa của những nước này nước này thì được miễn thị thực du lịch. Tôi vào Georgia qua biên giới với Azerbaijan. Sau khi xuất cảnh Azer, cả đoàn lọc cọc kéo vali sang bên kia. Hải quan cầm hộ chiếu của tôi hỏi có visa k. Tôi nói tao dùng visa Schengen. Đồng chí ra hiệu cho tôi đứng chờ một bên, khoát tay cho đoàn người phía sau tiếp tục tiến lên, rồi vào văn phòng đóng cửa lại. Tôi có dự cảm không lành: câu chuyện nhập cảnh Kyrgystan chuẩn bị lặp lại (link:  https://vuenglishclass.blogspot.com/2021/10/kyrgyzstan-2019.html ).  Những người khác tr...

The Bachelor , a reality dating show, là một show chính của Ngọng và thường bị đưa ra để make fun trong lớp (it’s funny in a stupid way). Vì thế khi The Bachelor Việt Nam , a.k.a. Anh Chàng Độc Thân , ra mắt, tôi rất hứng khởi ‘cuz we’ll have new things to make fun of.  If the few teasers made available on youtube are any indications, this show should not disappoint. Theo đúng format của Mỹ: 24 nàng rảnh háng sẽ tranh nhau một chàng háng rảnh trong khi tranh thủ tìm kiếm sự nổi tiếng trên TV và cũng chả thiệt gì nếu nhỡ đâu vớ được: một tình yêu... KHÔNG! một tình yêu đích thực , như một nàng đã triết lý trong trailer tập đầu tiên: tình yêu thì chỉ có một, nhưng những thứ na ná như tình yêu (mà trong trường hợp này là tầm 24 thứ) thì (lên truyền hình) rất nhiều. Anh Chàng Rảnh Háng hứa hẹn sẽ là sự pha trộn của TUYỂN CHỒNG HÀN QUỐC (chàng nhân vật chính, một việt kiều Pháp về VN lập nghiệp, nói tiếng Việt chưa sõi, thậm chí bỏ dấu sai be bét: Kim Tuyến thì thành Kìm Tuyên, Thuỳ...

1 . Uruguay was part of my first South American trip, which involved three other countries: Argentina, Brazil, and Paraguay, and the most troublesome when it comes to visa.  It had been more than a month since I submitted my application to the Embassy in DC, but every time I checked in with them, I got served with the same form response: Sorry, we haven't yet heard from the Immigration regarding your case. The final week, I decided to ring more bells by composing a lengthy email petitioning for my case and spamming it to every email address of that Sorry-we-haven't-heard embassy I could get hold of. Resorted to literally begging them (not my proudest moment) to cut through some red tape (no, I didn't actually say that) and give me, a respectable citizen from a respectable country (no, I didn't say that either) a chance to visit and learn about their "wonderful" culture (yes, I did say that, shamelessly).  That seemed to work (not sure which part though). They ...

Tiễn người ra cửa rồi Tôi quay vào lặng lẽ Chợt thấy mình cô đơn Giữa ngổn ngang bàn ghế   Khi người ta không yêu Buồn đã thành một nhẽ Khi ta không yêu người Sao cũng buồn đến thế   Như đánh mất điều gì Lòng bâng khuâng khó tả Như thể mắc nợ ai Món nợ không thể trả   Có lẽ ta thương người Giờ này đang lủi thủi Hay là ta thương ta Từng chịu nhiều hắt hủi (trích Cho một người - Anh Ngọc ) Để tự thoát ra khỏi tình trạng cảm nắng đơn phương kha khá lần trong quá khứ, cách duy nhất hiệu nghiệm đối với tôi là cắt đứt liên lạc hoàn toàn với phía bên kia cho đến khi nào mình "over it."  Khi ở vị thế ngược lại (tức là không thể đáp lại tình cảm của một người), cái cảm giác cũng khó chịu không kém, đúng theo kiểu "nợ ai một món nợ không thể trả" mà Anh Ngọc đã nhắc tới trong bài thơ.  Nhưng làm gì để giúp đối phương vượt qua chuyện này nhanh và dễ dàng hơn thì tôi cũng chưa có giải pháp gì hữu...

Do dịch bệnh, THIỂU 2021 không cho phép học bổ sung theo chế độ OFFLINE. Ngoài ra, do chương trình thay đổi nhiều, dù đã tăng thêm 4 buổi so với khóa trước, một số nội dung tôi phải tận dụng cả phần live Q&A trên FB của lớp (mà người học bổ sung không được phép truy cập) để giảng. Một đoạn bài giảng THIỂU về subjectification (mới chỉ được bổ sung vào chương trình học kể từ khóa 2020), dùng để giải thích tại sao thời hiện tại tiếp diễn có thể chỉ tương lai và sau đó là cách dùng của modal verb SHOULD trong ngữ cảnh xã hội. Vì vậy, sau khi cân nhắc, tôi quyết định sẽ chỉ cho học viên cũ học bổ sung riêng chủ đề SYNTAX TREE (4 buổi, học phí tổng cộng: 800K) theo chế độ ONLINE. A. Tại sao học viên THIỂU cũ nhất thiết nên học chủ đề này? 1. Syntax Tree, hiểu đơn giản nhất, là cô đọng và đồ họa hóa các quy tắc ngữ pháp từ cơ bản đến nâng cao. Vì thế vẽ cây dễ nhớ, dễ hình dung và dễ giải thích cấu trúc cũng như quy tắc hơn hẳn chỉ dựa vào abtract rules (nhưng tất nhiên sẽ mất thêm thời g...

Sau status về giáo viên dạy ngữ pháp sao cho có hệ thống, thì có một bạn phản hồi khá chi tiết (như hình dưới). Phản hồi này cho tôi cơ hội để bàn tiếp về đề tài từ lâu đã gây tranh cãi: học ngoại ngữ là học và áp dụng các quy tắc cấu thành nên ngôn ngữ hay chỉ cần mô phỏng cách dùng của người bản ngữ là ổn? Như tôi vẫn thường nói, ngôn ngữ giống toán ở chỗ: nhiều thứ có thể lập công thức, nhưng ngôn ngữ cũng khác toán ở chỗ: không phải cái gì cũng có thể lập công thức. Vì vậy, người giáo viên tiếng Anh cần phải nắm được cái ranh giới nhiều khi khá fuzzy này (i.e., know how to walk the fine line between learning by rules and learning by rote) và quyết định cái gì nên dạy theo cách nào. Những nỗ lực đi quá lệch về một phía, chẳng hạn áp dụng full-scale generative grammar vào dạy ngoại ngữ (almost exclusively learn by rules), hay coi học ngoại ngữ chỉ đơn thuần là vấn đề thuộc lòng/tạo phản xạ có điều kiện (như trường phái ALM thịnh hành từ những năm 50-60 thế kỷ trước), đều sẽ không đem...